一、學校基本情況

寶峰學校依山傍水，風景優美，學習風氣濃厚，是一所頗有特色的鄉村學校。根據上級文件精神，原寶峰鎮初級中學、寶峰鎮中心小學合并，組建成現在的寶峰九年一貫制學校。于是，寶峰學校迎來了一個嶄新的發展時期。

寶峰學校現有中學部和小學部各一個，教學班9個，下轄一所教學點、一所幼兒園。在校學生285人，其中初中部三個班，學生111人；小學部6個班，學生174人。教學點三個班，學生13人。幼兒園三個班，在園幼兒75人。在職教師43人，初中部14人，小學部23人，幼兒園6人。教師大專以上學歷達100%，其中大專學歷8人，本科學歷27人，中小學高級教師7人，市級骨干教師1人，縣級骨干教師(或教學能手)2人。

這些年來，學校辦學條件得到了進一步改善，校園用地面積達6059㎡，生均校園用地面積達39.63㎡，校舍建筑面積達2466㎡，生均校舍建筑面積為7.68㎡。音、體、美器材按類別達到規定標準，圖書室藏書量達9000余冊，生均用書達27冊以上。現代教育技術裝備水平得到了迅速提高，中小計算機裝備人均比為5:1，遠程教育模式、多媒體新學的運用共教育教學發揮越來越重要作用。學校教學設施先進，儀器充足，現有9個標準化教室，均安裝了一體機或班班通。同時配備了圖書室、閱覽室，科學儀器室、科學實驗室、音美儀器室、體育器材室、微機室、物理儀器室、物理實驗室、化學儀器室、化學實驗室，多媒體教室。基本能滿足教學需要。

二、學校辦學理念

學校秉承“育人為本，安全第一，質量為上、創一流農村學校”的辦學理念，始終朝著“校園環境一流、學校管理一流、教學質量一流”的辦學目標而努力工作。以“尚賢明禮，篤學成才”為校訓逐步形成了“團結、進取、愛國、奉獻”的校風，“務實、創新、愛生、敬業”的教風，“勤奮、誠實、活潑、健美“的學風。校園內學習氛圍濃郁，生氣勃勃。

三、辦學特色亮點

我校是靖安縣的一所鄉村九年一貫制學校，2016、2017年學校小學部和中學部分別被教育部認定并命名為全國青少年校園足球特色學校。打造足球特色學校成了我校新形式下全面實施素質教育，深化教育改革的一項重要工作，也是豐富學校內涵，提升學校品位的重要舉措，我校本著“快樂足球、追逐夢想”的足球理念，逐步探索屬于我們鄉村學校的校園足球發展之路。學校高度重視體育教學工作，每年都要召開體育教學的座談會，把學校的足球訓練納入到日常的教學工作中，從每個年級的體育課拿出一節課進行足球技術的教學，讓每一個學生都能夠掌握基本的足球技術。成立了領導小組，完善了規章制度，制定了發展規劃，營造了足球氛圍。抓好訓練和普及，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創建活動的有效落實。我校通過創建足球特色學校活動，校園內煥發了勃勃生機。教師和學生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展。學生體質明顯增強，學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。學校足球隊參加全縣第一屆第二屆足球比賽，中學隊獲得了第一，第三名的優異成績，小學隊也獲得了第七第八名的好成績。

四、取得的成績

學校以管理求發展、以質量求生存，各項工作邁上了新臺階，先后榮獲“全縣師德師風建設先進學校”、“靖安縣校建工作先進單位”、“全縣現代教育技術先進單位”等光榮稱號，教學工作成績斐然，先后獲得建議修改為 2018、2019年度全縣教育工作先進單位，2017、2018年度目標綜合考評先進單位，2016、2018、2019年度縣控輟保學先進單位。2017目標綜合考評優秀獎(小學部)2017教師隊伍管理先進單位。2020年獲縣綜合考評先進單位。